
創新創業教育培訓學習心得
編輯:武漢大學 時間:2019-09-11 15:51
最近,我有幸參加了全國高校教師網上課程“創新創業教育”的培訓和學習,感觸頗深。它很深,受益匪淺。本次培訓的主要目的是了解和掌握培訓原則、方法和技能。
培訓原理-成人學習原理。學習是改變通過經驗形成的行為方式的過程。成人學習有以下特點:有必要更多地了解現在所學知識的使用情況;更渴望參與控制學習過程;將豐富的經驗與學到的新事物結合起來;我希望以自己的速度學習。更有必要就學習體驗給予反饋并與其他人溝通:學習目的更功利;學習風格更加個性化;喜歡各種參與式培訓方法;喜歡積極的學習經歷;我喜歡決定在哪里和什么時候學習。學習班級學生的注意力曲線和學習金字塔。
培訓方法一一參與式培訓方法。有頭腦風暴、教學、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、練習、案例分析等訓練方法。我也知道如何使用這些訓練方法及其優缺點。
培訓技巧一非語言表達技巧和語言表達。非語言表達一般是用物體和其他道具來更好地解釋要教的內容;使用手勢、手勢、表情和眼睛來鼓勵學生參與。語言表達是任何老師都需要的。他應該解釋清楚,重點突出,難點突出,并做好總結。通過控制演講的音量、音調、節奏和停頓的變化,可以最大限度地吸引學生的注意力,調動他們的積極性。
通過這次培訓,我對自己的缺點有了很好的了解。我應該從自己的素質出發,學習更多的知識,有效地控制學生的注意力,提高學生的學習效果,并將這些知識應用到實踐教學中。