
互聯(lián)網(wǎng)信息專題培訓學習心得感悟
編輯:武漢大學 時間:2019-12-13 14:19
當今以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術發(fā)展迅速。它改變了我們的學習方法。獲取、分析、處理和應用信息的能力將被視為現(xiàn)代人最基本能力和素質(zhì)的標志。信息技術的綜合運用能力現(xiàn)在不僅僅是課件的制作。面對時代的進步,技術的發(fā)展,我們的學習和提高已迫在眉睫。通過參加國家中小學教師信息應用能力提升項目培訓學習,我對教育現(xiàn)代化的發(fā)展有了新的認識,認識到作為一名教師,我應該積極吸收最新技術,提高課堂教學效率。
一、要與時俱進,更新觀念
1.可以說,這次提高信息技術應用能力的培訓更新了我的觀念。平時,我總是停留在基本的應用上。然而,通過這次培訓,我真的意識到我在信息技術的應用上還有很多不足。在未來的商業(yè)推廣中,我還有很多知識要學。只有這樣,我才能更新自己,補充新知識,更新觀念,從根本上提高職業(yè)素質(zhì)。
2.隨著信息技術的飛速發(fā)展,教師必須具備良好的信息素養(yǎng),這是終身學習和自我不斷提高的需要。他們必須具有現(xiàn)代教育理念和觀念,掌握現(xiàn)代教學方法和教學手段,并熟練使用信息工具(網(wǎng)絡、計算機等)。)有效地收集、處理、組織和應用信息資源。這些素質(zhì)的培養(yǎng)要求教師不斷學習,以適應現(xiàn)代教學的需要。信息素養(yǎng)已經(jīng)成為終身學習的必備素質(zhì)之一。如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),他們就不能成為滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)教師。
二、要運用技術,有效的輔助課堂教學
1.通過聽專家教師對信息技術環(huán)境下中小學教師信息技術能力培養(yǎng)和教學設計課題及案例分析的研究,我充分認識到,作為一名教師,我必須首先具備基本的信息素養(yǎng),掌握基本的信息操作能力和獲取信息的能力,除此之外,我還應該具備信息收集、處理、表達和綜合應用的能力。深刻認識教育信息化的重要性,了解教育信息化的發(fā)展,真正了解信息教學環(huán)境在教育教學中的作用,掌握幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。
2.只有通過聽取專家對在線學習資源應用、PPT應用、學科教師媒體素養(yǎng)培訓、電子白板創(chuàng)新應用等方面的分析。,我們能否真正認識到我們?nèi)匀恍枰^續(xù)學習和提高我們的專業(yè)知識。例如,對微視頻處理和編輯的分析讓我真正了解了辦公軟件的強大功能。平時,我只是簡單地應用辦公軟件,沒有進一步的學習。聽了老師的分析和示范操作后,我開闊了視野,提高了能力。此外,我也有一個很大的收獲就是學會了制作微視頻,下一步我要做我自己的微課,在今后的工作中我會繼續(xù)學習豐富我的專業(yè)知識。
總之,通過這次培訓學習,我受益匪淺,其感觸非一一能言盡。這將在我未來的工作中發(fā)揮非常重要的作用。我一定會努力工作,努力學習。我將更好地將我所學的教育技術應用到現(xiàn)代教育教學中,成為一名對學生、學校和社會負責的優(yōu)秀教師。我將一如既往地學習各種信息技術專業(yè)知識,持之以恒,不懈努力優(yōu)化自己的專業(yè)技能,更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需要,培養(yǎng)新時代要求的具有高信息技能的新人才。