溫馨提示:武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班課程方案僅供參考。武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班項目可根據委托單位或個人定制。詳情請咨詢：19313704873（詹老師）

　　

　　【課程簡介】

　　

　　農村振興是一項關系到國家發展的全面而歷史性的任務。黨的十九大提出了實施農村振興戰略的重大計劃，并發出了戰勝貧困的進軍令。農村振興戰略是新時期習近平中國特色社會主義的重要組成部分。習近平總書記始終把“三農”問題作為關系國計民生的重大問題，為實施農村振興戰略做出了重大安排，為新時期中國農村振興指明了方向，提供了指導。

　　

　　中山大學干部培訓中心對該計劃進行了分析、判斷和整理。基于“浙浙優勢”，整合了中山大學專家教授、相關領域頂尖學者、政治智庫、商界領袖等眾多一流教師資源，在培養學生需求的前提下“量身定制”個性化教學計劃。其中，針對“振興農村戰略干部培養專題”，綜合運用理論教學、現場教學、結構化討論等多種教學方法，加強思想政治建設，深入學習和理解新時期習近平中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于“三農”工作的重要論述，深刻理解其本質、理論品格和真理力量。全面理解和準確把握《中共中央國務院關于實施農村振興戰略的意見》和《國家農村振興戰略規劃(2018-2022)》等新時期指導和推進農村振興工作的指導性文件，堅決貫徹“兩個維護”，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個信心”，深深根植“三農”情懷。通過系統的培訓和學習，學習更深刻的價值觀、方法論和工作理念，做“一個理解、兩個愛”的好領導，增強新時期做好農村振興工作的能力和能力，與中山大學一起探索符合當地實際的農村振興之路，建設“看山、看水、記鄉愁”的美麗農村，?努力在“三農”問題上譜寫中華民族偉大復興的新篇章，實現“二百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢。

　　

　　【課程方案詳情】

　　

　　1，以政策武裝頭腦 用理論指導實踐

　　

　　不忘初心，牢記使命——習近平新時代中國特色社會主義思想解讀

　　

　　《之江新語》與習近平治國理政思想

　　

　　習總書記“兩山”理論與鄉村振興工作解讀

　　

　　解讀習近平總書記關于“三農”工作重要論述

　　

　　《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》解讀

　　

　　《國家鄉村振興戰略規劃（2018-2022年）》解讀

　　

　　實施鄉村振興戰略的創新路徑與改革舉措

　　

　　2，產業興旺

　　

　　現代農業產業發展與農村三產融合發展

　　

　　“三農”發展與田園綜合體建設

　　

　　“逆城市化”現象與中國農家樂發展現狀的深層分析

　　

　　鄉村旅游規劃與產業發展思路

　　

　　鄉村振興戰略中投融資體系構建

　　

　　現代農業園區（特色農場）的建設與管理

　　

　　家庭農場的經營管理

　　

　　以農業企業帶動農村經濟發展

　　

　　鄉村旅游經營多種模式與案例分析

　　

　　鄉村旅游文化資源的挖掘與品牌建設

　　

　　鄉村產業發展與產業人才引進

　　

　　產業扶貧與產業的培育與發展

　　

　　產業基金與產融結合

　　

　　鄉村經濟發展與普惠金融服務創新

　　

　　“互聯網+三農”的途徑與推進策略

　　

　　布局完善農村電商產業鏈

　　

　　物聯網技術在現代農業中的應用

　　

　　5G概述與關鍵技術——在鄉村發展的場景應用

　　

　　農產品的深加工與藝術創造

　　

　　農產品品牌發展戰略與市場營銷

　　

　　村鎮民宿打造及旅游產品開發

　　

　　（農產品保鮮、儲運）技術與產業升級戰略

　　

　　3，生態宜居

　　

　　振興鄉村與三美實踐——美麗鄉村、美麗經濟、美麗城鎮

　　

　　農村環境治理與環境保護——千村示范 萬村整治

　　

　　統籌山水林田湖草保護建設

　　

　　水土流失治理助力脫貧攻堅

　　

　　生態清潔小流域建設

　　

　　改善農村環境質量，打好“控霾、治水、凈土”三大戰役

　　

　　大氣污染控制與治理

　　

　　農業土壤污染防治與修復

　　

　　鄉村水污染問題的解決思路和做法

　　

　　農村垃圾分類和資源化利用

　　

　　推進“廁所革命”，改善鄉村人居環境

　　

　　4，鄉風文明

　　

　　留住美麗鄉愁 打造詩意家園

　　

　　現代公共文化服務管理體系建設

　　

　　完善鄉村基礎設施建設和公共服務供給

　　

　　新時期鄉村教育振興

　　

　　農村醫療衛生機構改革與發展

　　

　　弘揚農耕文明和鄉村優良傳統

　　

　　浙江農村文化禮堂建設思路和做法

　　

　　農村群眾文化活動策劃組織開展

　　

　　挖掘傳統文脈 留住歷史遺存

　　

　　政府在非物質文化遺產保護中的作用

　　

　　新鄉賢文化推進社會治理

　　

　　踐行移風易俗 弘揚文明鄉風

　　

　　互聯網時代下如何做好鄉村宣傳工作

　　

　　村規村訓建設與村譜編修

　　

　　5，治理有效

　　

　　農村基層服務型黨組織建設和社會治理創新

　　

　　全面從嚴治黨永遠在路上：進一步深入學習“習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述”精神

　　

　　加強農村基層民主和法治建設

　　

　　農民組織化與鄉村治理

　　

　　堅持普惠共享 提高鄉村公共服務水平

　　

　　鄉村治理中的群眾路線與群眾工作方法

　　

　　加強農村基層組織工作，構建鄉村治理新體系

　　

　　農村經濟合作組織與專業合作社建設

　　

　　以“黨建+協商” 走鄉村振興之路

　　

　　推進農民（農業）專業合作組織發展，創新農業社會化服務機制

　　

　　加強農村基層基礎工作，健全自治、法治、 德治相結合的鄉村治理體系

　　

　　鄉村治理——自治組織推動行業良性發展

　　

　　鄉村治理及村干部作用發揮

　　

　　農村社區建設

　　

　　加強農民合作社規范化建設

　　

　　6，生活富裕

　　

　　發展壯大集體經濟：深化農民股份合作和農村集體資產股份權能改革

　　

　　推進農村三變改革，發展農村集體經濟

　　

　　新時期創新型農業主題培育

　　

　　農業產業化經營與農業技術推廣

　　

　　農村農民創業路徑與市場開拓

　　

　　脫貧攻堅與提高農民收入的新思路、新途徑

　　

　　新型職業農民培育的路徑探索

　　

　　面向未來，培養新型職業農民

　　

　　7，社會熱點與經濟形勢

　　

　　當前國際（周邊）局勢與我國外交戰略

　　

　　從中美貿易戰看國際政治形勢

　　

　　中國夢，中華復興之夢

　　

　　“一帶一路”戰略與國家政策導向

　　

　　轉型時期社會熱點問題與社會穩定

　　

　　新常態下中國當前宏觀經濟金融形勢分析

　　

　　宏觀經濟環境與主要矛盾變化

　　

　　8，現場教學

　　

　　

　　有助于黨員干部加快知識更新，優化知識結構，提高政策水平、理論素質、業務能力和指導能力。

　　

　　

　　各省、自治區及直轄市黨政干部。

　　

　　

　　武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班方法包括課堂教學、案例教學、競賽活動、課題研究、閱讀分享、現場體驗、拓展訓練和參觀考察、會代講座、交流互動、權威專家點評相結合等。

　　

　　

　　武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班課程內容僅供參考，或可根據個人或單位定制培訓課程計劃，以滿足您的需求。

　　

　　

　　1.需求分析報告

　　

　　根據培訓單位培訓學員的崗位和培訓目的，綜合分析，經彼此溝通交流，確定好培訓需求。

　　

　　2.新項目方案書

　　

　　學院將根據武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班的實際需要，在5個工作日內為培訓單位定制個性化的培訓項目方案書，方案書中包括：培訓目標、課程設置、師資安排、現場教學、培訓證書、食宿安排、武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班要多少錢，價格貴不貴，收費標準、教學服務等一系列詳細內容，非常全面、周到。

　　

　　3.項目實施方案探討與修正

　　

　　學院將為武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班項目確定一名總負責教師，與培訓單位的培訓負責人進行詳細溝通和協商，討論和修訂企業的培訓項目方案書，直至雙方就與培訓項目相關的所有事宜達成最終共識。

　　

　　4.確定--簽署培訓協議

　　

　　5.項目具體實施

　　

　　武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班項目將在雙方確定的具體時間內實施。學院將嚴格控制培訓和教學服務的質量。培訓單位可以協助監督。

　　

　　6.課程內容評估及后續服務項目

　　

　　項目完成后，將根據學生對課程安排、教學質量和教學服務的反饋，對項目進行總結，以改善和提高我培訓中心的教學質量和教學服務。

　　

　　7.研與長期性協作

　　

　　學院將派專人與培訓單位進行積極互動的溝通，并就雙方在科研合作、學生實習和企業培訓方面的長期合作達成一致。

　　

　　

　　專業培訓方案

　　

　　針對目前企業的培訓狀況和任務要求，專業研發項目部門根據培訓需求設計并實施培訓。

　　

　　開放的學術氛圍

　　

　　聘用骨干教師、相關部門領導干部、權威領域技術骨干等專業人員與學生零距離溝通交流。

　　

　　靈活教學形式

　　

　　體驗式教學、訪談式教學、情境教學、實踐教學、紅色拓展、專題教學等。

　　

　　異地聯動教學

　　

　　武漢市本部和深圳市教學中心二地連動，可靈便分配在武漢市·深圳市二地學習培訓。

　　

　　嚴格教學評估

　　

　　從學習培訓設計方案、實施、管理方法及實際效果下手，對武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班項目開展考核評價，評定指標值科學嚴謹，評定全過程公正且透明，反饋結果及時有效。

　　

　　優質班級管理

　　

　　流程化的管理服務表現出專業性，創新的班級建設凸顯其特色。

　　

　　

　　武漢大學教授、相關領域專家學者、政府系統內專家。

　　

　　

　　白班、晚班、業余制班、周末班、定制課程（詳情請咨詢顧問）

　　

　　全日制：8:30-11:30/14:30-17:30 （周一至周五全天上課）

　　

　　晚上班：18:30-21:30

　　

　　具體上課時間學員根據自身時間安排選擇報班。

　　

　　

　　課程培訓的時間周期長度以學員報名的的實際班級為準，一般的課程培訓時間為2-7天，相應的課程信息可直接與培訓教師溝通。

　　

　　

　　武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班費用依據學習培訓人員總數及主要培訓實施方案而定。

　　

　　由于不同的客觀因素，如學生自身的基礎、學習的程度和課程申請的時間長短，我們有不同的班級。費用都有所不同。費用視學員所報班級而定。學生們根據自己的需求選擇報班。如果有疑問，請咨詢注冊老師。

　　

　　我們的課程價格都很實惠，校區在不同時間更有不同的優惠活動，具體優惠政策以當時參加的優惠活動為準。

　　

　　

　　如果學生需要參加武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班體驗課程，他們應至少提前一周向顧問預訂體驗課程，并向顧問提供參與者的姓名+電話號碼+課程+所在地區。顧問將及時登記并且預訂附近校園的體驗課程。預訂成功后，顧問將通過電話或短信及時通知學生。

　　

　　

　　電話：19313704873（詹老師）

　　

　　

　　1，武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班課程對于貧困地區有政策優惠傾斜；

　　

　　2，對建立區域性整體合作的企業學員有相關優惠；

　　

　　3，有關優惠活動的詳情，請咨詢報名老師。

　　

　　

　　1、對于來自其他地方的學生，如果需要帶辦食宿，課提前與老師預約溝通。

　　

　　2、學費不包括吃飯以及住宿費用。

　　

　　3、校區的武漢大學農村干部鄉村振興戰略專題培訓班項目負責教師會經常性電話回訪學生，了解學員基本狀況，請學員配合項目教師的電話回訪。

　　

　　4、課程內容替換或改期，需去提早和負責項目的老師溝通交流。