時值高考季。今年有多家高校新增“智慧農業”相關專業，以培養更多有知識、懂應用的“新農人”，滿足農業向數字化、智能化、規模化發展的需要。例如，有的高校新增“智慧林業”專業，有的新增“智慧水利”專業等。不難發現，“新農人”在解決相對貧困、有效實現鄉村振興過程中，開始發揮出越來越重要的作用。

鄉村要振興，人才是關鍵。近年來，數以百萬計的“新農人”進村入寨，成為鄉村振興的生力軍。據農業農村部數據統計，截至“十三五”時期末，“新農人”的重要代表——返鄉入鄉創業人員達到1010萬人。根據規劃，到2025年，返鄉入鄉創業人員要超過1500萬人，“新農人”依然存在巨大缺口。眾多高校新增相關學科，為培育“新農人”提供了專業成長路徑。

與父輩相比，“新農人”擁有更為現代化的農業生產技術，懂得對農產品進行品牌化處理，善于運用電商與冷鏈物流，懂得把村民組織起來抱團取暖、合力創業，幫農村解決了產業規模小、力量弱、資金少等問題，賦予傳統農業全新活力。不過，在具體農業生產經營實踐中，部分“新農人”由于存在經驗不足、風險承受力有限等短板，加之受市場環境影響，一定程度上存在過于注重經濟利益，對于生態效益重視不夠等問題。

培育更多更好的“新農人”，關鍵在于通過切實可行的舉措，實現其向“興農人”的身份升級轉變，進而讓其真正成為鄉村振興的先鋒。

首先，要讓“新農人”懂農業。一是要懂農業的多功能特性。“新農人”需清晰深入地理解農業食物保障、生態涵養、服務城市、休閑體驗及文化傳承等功能，并在此基礎上充分挖掘農業多功能的價值。二是要懂農業發展的規律。“新農人”在農業生產中要尊重自然規律，堅持以“尊重自然、順應自然、保護自然”的生態文明理念為指導，走資源節約型、環境友好型農業發展之路；同時要尊重市場規律，要在認真研判投入產出、供需關系、市場占有等綜合因素的基礎上，精準選擇有基礎、有前景、有市場的地方特色產業。三是要懂農業產業興旺之道。要基于第一產業而又不囿于第一產業，在農業與非農業領域之間搭建好聯結橋梁，大力發展“農業+”，推進農村產業升級優化，并突出優質化、生態化、特色化和品牌化，最大程度挖掘農產品的價值。

其次，要讓“新農人”愛農村。一是要用發展的眼光全面審視農村的功能和價值。農村是農民宜居宜業的家園、農耕文化傳承的故園、人與自然和諧的樂園。“新農人”要切實守護好農村的“綠水青山”，珍愛“一花一草”，讓農村大地常綠、空氣常新、綠水長流、土壤常凈。二是要助力農村文脈的傳承和延續。“新農人”要自覺遵守長期存續并引導和促進鄉村發展的村規民約、倫理規范等行為準則，積極挖掘和傳承好農村優秀傳統文化，切實堅守鄉村“土”味。三是要以“治村”情懷參與農村發展。“新農人”要不斷自我革新，努力提升自身在鄉村治理能力現代化中的貢獻力。

再次，要讓“新農人”愛農民。一是在發展壯大自身事業的過程中，“新農人”要開發和創造更多的工作崗位、營造更加包容的環境，積極促進農民工就業創業。二是通過建立健全“新農人”和小農戶產業發展過程中的利益聯結機制，確保農民獲得產業發展紅利，以產業興旺實現創富、守富、帶富、傳富的目的。三是在不斷提升自身融入鄉村認同感的基礎上，以“傳幫帶”的形式將先進的生產技術、經營理念、運作模式等授予當地農民，手把手帶動和培養一批村民，從而實現從“新農人”到“興農人”的升級轉變。

來源：鄉村振興網