武漢大學班組建設培訓班
編輯：武漢大學 時間：2019-09-03 09:58
溫馨提示:武漢大學班組建設培訓班課程方案僅供參考。武漢大學班組建設培訓班項目可根據委托單位或個人定制。詳情請咨詢：19313704873（詹老師）
【課程簡介】
“兵熊熊1個，將熊熊一窩”，我們的一線管理者是一個小精英團隊的頭和將。一線管理者的能力直接決定了一個團隊的執行力和戰斗力。??！
我怎樣才能成為一名優秀的一線經理？所謂的名師造就高水平的學生，強有力的將軍手下沒有弱兵。一名優秀的一線經理也必須是一名優秀的教師、優秀的教師、優秀的導師和優秀的教練。
【課程方案詳情】
模塊一、班組長的角色認知
1.認識班組長的角色 2.班組長的地位和使命 3.班組長的職責和任務 4.班組長的五種類型 5.班組長的素質要求 6.班組長的管理技能要求 7.班組長的現狀和存在的問題 8.成為金牌班組長的關鍵 9.從員工到班組長角色的轉變 10.從技術型人才轉型到管理型人才
模塊二、班組長的一日管理
1.班前要準備的事情 2．班中要控制的事情 3．班后要掌握的事情
模塊三、OJT員工教導與培育
1.班組長教導能力的重要作用 2.班組長教導員工的正確理念 3.對“教”與“導”的正確理解 4.班組長常犯的錯誤教導方法 5.新老員工不同的教導方法 6.工作教導四階段法實施 7.工作教導中激勵、鼓勵的技巧 8.車間多技能工訓練的特點與條件 9.車間多技能工訓練前的能力盤點 10.車間多技能工訓練的操作步驟
模塊四、班組工作改善
1.改善的基本觀念 2.日常改善的重要性 3.為何無法改善 4.解決之道—意識改革 5.工作改善四階段法 6.改善四階段法的應用 7.檢討與改善原則
模塊五、卓越班組質量管理
1.員工質量意識再造和培育 2.提升員工質量意識的四種方式 3.員工質量意識的四個陷阱 4.質量檢查員的職責和任務 5.質量管理的方法 6.質量問題重復發生的解決策略 7.PDCA法的概念和應用意義 8.PDCA解決問題八步法的步驟 9.制程品質“零缺陷”的核心思想 10.實施“零缺陷”的三大步驟 11.班組質量預防控制四步驟法
模塊六、班組設備與工具管理
1.車間班組TPM管理的思想和目標 2.設備“三位一體”的點檢與保養制度 3.車間班組設備管理的目視化技巧 4.設備操作工必備的四項操作技能 5.設備管理人員的技術測評和績效考核
模塊七、班組問題分析與解決
1.生產異常問題的定義和種類 2.班組長應具有的問題意識 3.生產現場常見的異常問題 4.問題解決的三即三現主義 5.5WHY尋找問題的根本原因 6.從數據解讀中分析與解決問題 7.戴明法、8D法分析與解決問題 8.車間班組常見問題的解決模式
模塊八、班組長有效溝通
1.處理車間員工關系的重要性 2.增進員工關系的基本原則 3.創造班組內愉快的人際氛圍 4.提升人際關系的四項基本技能 5.溝通的類型與溝通的步驟 6.溝通的過程與溝通的障礙 7.員工人際風格溝通技巧 8.高效溝通的“三步驟法” 9.溝通中看、聽、問、說的技巧 10.有效運用溝通化解員工的抵觸 11.與員工意見不一致時的溝通訣竅 12.與部屬溝通的要點與訣竅 13.與同事溝通需要注意的方法 14.與上司溝通須避免犯的錯誤
模塊九、有效激勵員工提升班組士氣
1.員工缺乏干勁的主要原因 2.員工責任心差的關鍵因素 3.激勵員工士氣的重要原則 4.激勵員工應做好的4件事情 5.有效激勵員工方法 6.正確運用“正激勵”與“負激勵” 7.班組長激勵員工要注意的事項 8.通過激勵模型提升員工的執行力 9.高效提升員工執行力的12字方針
模塊十、有效激勵員工提升班組士氣帶好下屬、用好下屬
1.班組長如何樹立自己的威信 2.班組長帶好員工的藝術 3.班組長正確用人的原則和訣竅 4.如何當好教練型的班組長 5.班組長如何管好問題型員工 6.有效做好新進員工的管理 7.新員工流動原因及防范措施
模塊十一、做好下屬、輔導上司
1.與上司處理好關系的原則 2.如何獲得上司的好感和欣賞 3.向上司提意見的訣竅和注意事項 4.如何冷靜應對上司的批評 5.向上司匯報工作正確的方式 6.學會從“制造問題”到“解決問題” 7.如何有效處理與上司的矛盾 8.輔助上司需要了解的四件事情 9.服從上司要注意的六大原則 10.做好部屬應該掌握的八項戒律 11.班組長“承上啟下”的關鍵技巧
【培訓意義--為什么要參加武漢大學班組建設培訓班】
有助于黨員干部加快知識更新，優化知識結構，提高政策水平、理論素質、業務能力和指導能力。
【培訓對象】
各省、自治區及直轄市黨政干部。
【培訓方式--如何來做好武漢大學班組建設培訓班，通過什么方式來進行】
武漢大學班組建設培訓班方法包括課堂教學、案例教學、競賽活動、課題研究、閱讀分享、現場體驗、拓展訓練和參觀考察、會代講座、交流互動、權威專家點評相結合等。
【培訓核心課程】
武漢大學班組建設培訓班課程內容僅供參考，或可根據個人或單位定制培訓課程計劃，以滿足您的需求。
【培訓流程】
1.需求分析報告
根據培訓單位培訓學員的崗位和培訓目的，綜合分析，經彼此溝通交流，確定好培訓需求。
2.新項目方案書
學院將根據武漢大學班組建設培訓班的實際需要，在5個工作日內為培訓單位定制個性化的培訓項目方案書，方案書中包括：培訓目標、課程設置、師資安排、現場教學、培訓證書、食宿安排、武漢大學班組建設培訓班要多少錢，價格貴不貴，收費標準、教學服務等一系列詳細內容，非常全面、周到。
3.項目實施方案探討與修正
學院將為武漢大學班組建設培訓班項目確定一名總負責教師，與培訓單位的培訓負責人進行詳細溝通和協商，討論和修訂企業的培訓項目方案書，直至雙方就與培訓項目相關的所有事宜達成最終共識。
4.確定--簽署培訓協議
5.項目具體實施
武漢大學班組建設培訓班項目將在雙方確定的具體時間內實施。學院將嚴格控制培訓和教學服務的質量。培訓單位可以協助監督。
6.課程內容評估及后續服務項目
項目完成后，將根據學生對課程安排、教學質量和教學服務的反饋，對項目進行總結，以改善和提高我培訓中心的教學質量和教學服務。
7.研與長期性協作
學院將派專人與培訓單位進行積極互動的溝通，并就雙方在科研合作、學生實習和企業培訓方面的長期合作達成一致。
【培訓特色】
專業培訓方案
針對目前企業的培訓狀況和任務要求，專業研發項目部門根據培訓需求設計并實施培訓。
開放的學術氛圍
聘用骨干教師、相關部門領導干部、權威領域技術骨干等專業人員與學生零距離溝通交流。
靈活教學形式
體驗式教學、訪談式教學、情境教學、實踐教學、紅色拓展、專題教學等。
異地聯動教學
武漢市本部和深圳市教學中心二地連動，可靈便分配在武漢市·深圳市二地學習培訓。
嚴格教學評估
從學習培訓設計方案、實施、管理方法及實際效果下手，對武漢大學班組建設培訓班項目開展考核評價，評定指標值科學嚴謹，評定全過程公正且透明，反饋結果及時有效。
優質班級管理
流程化的管理服務表現出專業性，創新的班級建設凸顯其特色。
【培訓師資】
武漢大學教授、相關領域專家學者、政府系統內專家。
【課程安排時間】
白班、晚班、業余制班、周末班、定制課程（詳情請咨詢顧問）
全日制：8:30-11:30/14:30-17:30 （周一至周五全天上課）
晚上班：18:30-21:30
具體上課時間學員根據自身時間安排選擇報班。
【武漢大學班組建設培訓班時間是多久，要多少天】
課程培訓的時間周期長度以學員報名的的實際班級為準，一般的課程培訓時間為2-7天，相應的課程信息可直接與培訓教師溝通。
【武漢大學班組建設培訓班要多少錢，價格貴不貴，收費標準】
武漢大學班組建設培訓班費用依據學習培訓人員總數及主要培訓實施方案而定。
由于不同的客觀因素，如學生自身的基礎、學習的程度和課程申請的時間長短，我們有不同的班級。費用都有所不同。費用視學員所報班級而定。學生們根據自己的需求選擇報班。如果有疑問，請咨詢注冊老師。
我們的課程價格都很實惠，校區在不同時間更有不同的優惠活動，具體優惠政策以當時參加的優惠活動為準。
【預約試聽體驗課程】
如果學生需要參加武漢大學班組建設培訓班體驗課程，他們應至少提前一周向顧問預訂體驗課程，并向顧問提供參與者的姓名+電話號碼+課程+所在地區。顧問將及時登記并且預訂附近校園的體驗課程。預訂成功后，顧問將通過電話或短信及時通知學生。
【培訓聯系方式】
電話：19313704873（詹老師）
【優惠政策】
1，武漢大學班組建設培訓班課程對于貧困地區有政策優惠傾斜；
2，對建立區域性整體合作的企業學員有相關優惠；
3，有關優惠活動的詳情，請咨詢報名老師。
【報名須知】
1、對于來自其他地方的學生，如果需要帶辦食宿，課提前與老師預約溝通。
2、學費不包括吃飯以及住宿費用。
3、校區的武漢大學班組建設培訓班項目負責教師會經常性電話回訪學生，了解學員基本狀況，請學員配合項目教師的電話回訪。
4、課程內容替換或改期，需去提早和負責項目的老師溝通交流。
